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  • 武漢大學臨床醫學博士專業學位研究生臨床能力畢業考試及學位論文答辯程序
    發布:研究生辦公室 閱讀次數:535 時間:2013-02-25
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    一、第一臨床學院學位評定分委員會委員或代表致歡迎詞,宣布答辯委員會組成名單。

    二、答辯委員會主席主持會議,宣布答辯會議開始,提出臨床能力畢業考試和答辯基本要求。

    三、學位申請人向答辯委員會匯報自己的臨床醫療工作總結,匯報時間:在校全日制博士生10分鐘,在職臨床醫師申請博士學位人員20分鐘。

    四、答辯委員會主席主持臨床能力畢業考試。
    1. 病歷評估
    ⑴ 主席從秘書準備的經學位申請人診治的5份完整的疑難病癥病歷資料中隨機抽取3份,供答辯委員會評估;
    ⑵ 評估項目包括:病歷是否規范、完整、診斷是否正確;處理是否及時得當;預后情況以及申請人是否掌握了處理疑難病癥的能力等。
    2. 診療技術操作考核
    ⑴ 著重考查申請人診療技術或手術操作的規范性、關鍵問題的處理以及技術的熟練程度與應變能力;
    ⑵ 病例的選擇標準應符合初年主治醫師應掌握的病種或手術類型,可以是疑難病。
    3. 病例答辯
    ⑴ 申請人結合上述病例,進行病例(或讀片)分析,包括診斷、鑒別診斷以及治療方案的理論根據、病情變化處理原則及預后判斷;
     ⑵ 答辯委員會就該病例和申請人提交的病歷資料進行廣泛地提問,由申請人現場回答;
    ⑶ 著重考核申請人對基礎理論及專業知識掌握的廣度和深度,對臨床疑難病例的處理能力、臨床思維能力以及對有關學科發展動向的了解程度。

    五、評定成績,對學位申請人臨床能力畢業考試進行無記名評分。

    六、答辯委員會主席主持學位論文答辯會。

    七、學位申請人報告學位論文主要內容,時間為30-40分鐘。

    八、答辯委員會委員提問,學位申請人答辯(采用即問即答方式,不另行準備)。

    九、指導教師介紹學位申請人的思想品德表現、學習成績、科研及論文研究情況。

    十、休會。答辯委員會評議和表決。評議時,指導教師、學位申請人和列席會議人員退席。
    1.答辯委員會主席或秘書宣讀論文評閱人評審意見。
    2. 對學位申請人論文水平和答辯情況進行評議,就是否授予博士學位做出決議,決議含以下內容:
    ⑴ 對學位論文水平總的評價;
    ⑵ 對答辯過程總的評價;
    ⑶ 指出不足或修改意見;
    ⑷ 學位論文是否通過,是否建議授予臨床醫學專業博士學位。
    3.以不記名投票方式進行表決,答辯委員會全體委員三分之二以上(含三分之二)同意,為通過。
    4.討論并通過答辯委員會決議,答辯委員會主席和委員在決議上簽名。

    十一、復會。答辯委員會主席宣布表決結果和答辯委員會決議。

    十二、答辯委員會主席宣布答辯會結束。

    學位授予 學院醫學教育獲得了廣闊的發展空間,實現了跨越式發展。


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