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    人民醫院李濤等三人獲湖北省青年教師專業發展論壇征文一等獎
    發布:黨委宣傳部  時間:2017-11-27
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    本站訊 11月27日,從省教科文衛體工會舉辦的湖北省第三屆青年教師發展論壇上獲悉,我院急診科李濤等三人喜獲“湖北省青年教師專業發展論文一等獎”。

    為貫徹落實黨的十九大報告中提出的“加強師德師風建設,培養高素質教師隊伍”等要求,全面落實立德樹人根本任務,促進新時代青年教師更好更快地成長和發展,省教科文衛體工會在全省范圍內組織了以“不忘初心·立德樹人”為主題的青年教師發展論壇論文征集活動。經專家認真評審,我院李濤等三人的論文《給創造性思維留下空間——淺析醫學教學中的“留白”藝術》,從全省53所高校的170篇論文中脫穎而出,獲得一等獎。

    “留白”是中國傳統藝術獨特的表現形式。在李濤的課堂上,也常出現“留白”。他認為,現代醫學教學是一種以醫學生為主體、極富創造性的教學行為藝術,在醫學教學中巧妙使用中國傳統書法繪畫創作中最重要的藝術表現手法之一“留白”,能夠激發學生的學習熱情,給予學生充分的創造性思維空間。

    教學留白是完成醫學教學有效傳播的一條重要途徑。在李濤等人的醫學教學實踐中,采用“教學留白”的教學方式組織教學內容、實施理論和操作教學,使得醫學生不僅在知識層面學習到相關的醫學概念、理論依據、操作步驟,在能力層面能夠利用所學解決臨床實踐中的問題,而且在認知層面收獲到一些探索科學本源的方法和思維習慣,從而實現“以學生為主體、教師為主導”共同參與、主動構建的教學過程。

    此外,我院消化內科孫軍的《醫學教育中的立德與樹人》、心內科劉育的《以德修身潛心治學—淺談青年教師的自我發展》榮獲論文三等獎。(院工會)

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